Социальные проекты.

Вот уже второй год в нашей гимназии проходит конкурс проектов , направленных на взаимодействие с местным сообществом, поддерживаемые НГОФ "Континуум". Естественно, каждый год конкурс приобретает что-то новое, отличное от того, что происходило ранее. В этом году, например, было разрешено представление проектов, направленных на благоустройство гимназии и ее территории.
Дабы не быть голословной, мне, как автору статьи, необходимо вкратце указать основные направления и цели, которые для себя выбрали авторы проектов.
Первый проект сначала может показаться нелепым, где-то даже бессмысленным, но если разобраться…
Итак, авторы проекта "Школа - наш дом" (Креативная группа 10 "В", Путинцева И.Г, Косенко Г.Н, Тюхтеева Н.Е) поднимают проблему школьных туалетов, ведь о состоятельности организации судят именно по состоянию уборной, да и какому гимназисту не хотелось бы зайти в туалет и увидеть не мусор на подоконнике, а цветочный горшок?! Цель проекта, заявленная в проектно-сметной документации ,такова: Воспитание в гимназистах и гостях гимназии интеллигентных и порядочных людей, бережно относящихся к предоставленному имуществу.
Создатели следующего проекта ("Совет родителей" 1а, 3в, 1в) решили организовать досуг первоклашек. Здравая и своевременно обнародованная идея, ведь у детей этого возраста очень много энергии, а выплескивать ее по большому счету некуда, так пусть лучше дети играют в позитивной уютной обстановке, чем бегают по коридорам старшего крыла и путаются под ногами у учащихся среднего и старшего звена!
Инициативные и небезразличные девушки 9 "В" (Назаралиева Марика, Ушакова Алина, Бурангулова Ирина, Ковалева Ксения) решили довести дело Зинаиды Ивановны до конца - организовать досуг и социальную реабилитацию детей детского дома №10 "Гнездышко": сделать для детей "Маленькое чудо" - поздравить детей с днем рождения, съездить с ними в театр, провести вместе Новый год… Ведь этим детям, прежде всего, не хватает внимания сверстников, общения.
Проект "Лиги Старшеклассников" "Ремонт 317 кабинета" показался мне странным в рамках этого конкурса. Проблема проекта поставлена необоснованно "состояние кабинета не позволяет проводить в нем занятия", ведь там есть: парты, стулья, доска, мел, в конце концов! Следовательно, занятия проводиться могут, как это делается сейчас. В проекте нет ни слова о том, где будут заниматься учащиеся, у которых в этом кабинете уроки химии и географии? Для меня достаточно прозрачна реальная цель этого проекта: привести лаборантскую кабинета, отданную ЛС руками учащихся в порядок… Ну что же, ЛС предоставила на конкурс 2 проекта. Второй оставил у меня гораздо больше позитивных эмоций. Цель проекта: построить ледовый город и, привлекая жителей района, организовать праздничные гуляния на Новый год.
Организация "Вдохновение" продолжили дело, начатое проектом "Дети - наше будущее" прошлогоднего конкурса "Возьмемся…", то есть подготовить, по возможности, детей 5-6 лет из малообеспеченных семей к школе.
В проекте "Малыш" затронут очень важный вопрос - нехватка предметов первой необходимости у детей в доме малютки, отделение в будущем этих детей как социального слоя.
И, наконец, последний по счету, но не по значимости, проект "Теремка Надежды". Планируется ознакомить детей с техникой постановки спектакля кукольного театр, и, как результат, постановка спектакля для детей начальной школы.
Конечно, социальные проекты это просто прекрасно, но не будем забывать, что до сессии осталось совсем немного времени…

 

Ученица 9В класса Гуляева Катя